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为了探究植物的光合作用,某同学选择一种盆栽的斑叶植物做为实验材料,该植物叶片的做为实验材料,该植物的色部分和非绿色部分分
题目内容:
为了探究植物的光合作用,某同学选择一种盆栽的斑叶植物做为实验材料,该植物叶片的做为实验材料,该植物的
色部分和非绿色部分分界线清晰,叶片A和B都有绿色部分和非绿色部分,用透明塑料袋将叶片B包起,放入固体氢氧化钠.请回答:(1)在透明塑料袋内放置固体氢氧化钠的目的是?
(2)请你设计一个方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响
(3)将实验装置放在阳光下4小时后,同时摘下叶片A和B,利用( )进行脱色管理,漂洗后加碘液,观察实验结果
(4)结果发现,除了叶片( )绿色部分变蓝外,两叶片的其它部位都没有变蓝,说明( );叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,说明 ( )
为了探究植物的光合作用,某同学选择一种盆栽的斑叶植物做为实验材料,该植物叶片的做为实验材料,该植物的
色部分和非绿色部分分界线清晰,叶片A和B都有绿色部分和非绿色部分,用透明塑料袋将叶片B包起,放入固体氢氧化钠.请回答:(1)在透明塑料袋内放置固体氢氧化钠的目的是?
(2)请你设计一个方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响
(3)将实验装置放在阳光下4小时后,同时摘下叶片A和B,利用( )进行脱色管理,漂洗后加碘液,观察实验结果
(4)结果发现,除了叶片( )绿色部分变蓝外,两叶片的其它部位都没有变蓝,说明( );叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,说明 ( )
色部分和非绿色部分分界线清晰,叶片A和B都有绿色部分和非绿色部分,用透明塑料袋将叶片B包起,放入固体氢氧化钠.请回答:(1)在透明塑料袋内放置固体氢氧化钠的目的是?
(2)请你设计一个方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响
(3)将实验装置放在阳光下4小时后,同时摘下叶片A和B,利用( )进行脱色管理,漂洗后加碘液,观察实验结果
(4)结果发现,除了叶片( )绿色部分变蓝外,两叶片的其它部位都没有变蓝,说明( );叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,说明 ( )
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