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今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”,我校组织学生开展了系列防灾逃生系列活动,提高了学生的生存意识和技能。回答以下问题。 (1)小刚同学一大早来到学校食堂吃了早餐,为稍后的地震预演做好准备。他的...
题目内容:
今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”,我校组织学生开展了系列防灾逃生系列活动,提高了学生的生存意识和技能。回答以下问题。
(1)小刚同学一大早来到学校食堂吃了早餐,为稍后的地震预演做好准备。他的早餐是面包和牛奶,这两种食物中能为人体提供能量的营养物质主要有_________和蛋白质,面包经过口腔后被分解成有甜味的___________,该营养物质经消化系统和呼吸系统的共同器官_________后,在____________内被分解为小分子的葡萄糖后被吸收。营养专家认为小刚的早餐不合理,原因是____________________________________________________(试举一例说明)。
(2)上午9点,地震预演开始,随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起鼓膜的振动,振动经过_________的传递和放大后传到内耳,刺激了耳蜗内的_____________后产生与听觉有关的信息,这些信息再由听神经传递到____________________________形成听觉。
(3)在短暂的演练过程中,人体需要消耗大量的氧气和能量。急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺经气体的___________作用进入血液,与红细胞中的________________结合并运输到组织细胞,供组织细胞进行___________________。
(4)某同学在奔跑过程中,出现了暂时性的缺氧症状,校医立刻拿来了氧气袋,将氧气管插入该同学的鼻中,帮助该同学补充氧气,氧气经该同学呼吸系统后最先在心脏的_____________(填心腔名称)内被发现。
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