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利用生长状况相同的月季和玫瑰插枝条若干,两种不同浓度的2,4-D溶液,按下表设计实验组别(“+”表示加入适量相应材料,“-”表示不加): 组别 1 2 3 4 5 6 月季插枝 + + + 玫瑰插枝 ...
题目内容:
利用生长状况相同的月季和玫瑰插枝条若干,两种不同浓度的2,4-D溶液,按下表设计实验组别(“+”表示加入适量相应材料,“-”表示不加):
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
月季插枝 | + | + | + |
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玫瑰插枝 |
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| + | + | + |
较低浓度2,4-D |
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| + |
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| + |
较高浓度2,4-D |
| + |
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| + |
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蒸馏水 | + |
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| + |
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关于2,4-D对插枝的作用,本实验不可能得出的结论是
A. 两种插枝都存在促进生根的最适浓度
B. 高浓度抑制生根,低浓度促进生根
C. 同种浓度对不同插枝的作用不同
D. 不同浓度对同种插枝的作用不同
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