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(生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验 试管 加入物质 37℃水浴 滴加碘液 ① 淀粉糊2mL+唾液2mL 10分钟 2滴,摇匀 ② 淀粉糊2mL+清水2mL 10分钟...
题目内容:
(生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验
试管 | 加入物质 | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
③ | 馒头块+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
(1)将试管①和试管②进行对照,该生物兴趣小组要探究的问题是_____,要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理,都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液,这样做是为了_____。
(2)分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液,摇匀,观察,①、②,③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象,你解释的原因是_____。
(3)该实验能得出结论:淀粉的消化与_____都有关系。
(4)如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲,即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响,需要设置④号试管,应该在表中几号试管的基础上怎样设置?_____
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