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细胞的生命活动 细胞是生命体结构和生命活动的基本单位,高等动、植物都是由受精卵经细胞分裂、生长和分化形成的,生物体还会产生促有丝分裂因子、生长因子促进细胞分裂和生长。图1表示一个处于有丝分裂间期的高等...
题目内容:
细胞的生命活动
细胞是生命体结构和生命活动的基本单位,高等动、植物都是由受精卵经细胞分裂、生长和分化形成的,生物体还会产生促有丝分裂因子、生长因子促进细胞分裂和生长。图1表示一个处于有丝分裂间期的高等动物细胞,①~⑨表示细胞结构,图2是植物生长素促进胚芽鞘切段生长的过程图。
(1)有丝分裂间期,图1所示结构中会完整复制的是______(多选)。
A.①B.③C.⑤D.⑦
(2)下列关于图1细胞进行有丝分裂的叙述中,正确的是______。
A.有丝分裂结束,DNA和RNA均等地分到两个子细胞中
B.有丝分裂结束,各种细胞器均等地分到两个子细胞中
C.有丝分裂过程中,②④⑥⑧均参与蛋白质的合成
D.有丝分裂过程中,⑨会先解体,再重新出现
(3)有时,人体会分泌促有丝分裂因子作用于特定的细胞。下列4种情况中,促有丝分裂因子可能会作用于______(多选)。
A.皮肤划破后,伤口周围的细胞 B.切除少量损伤部位的肝脏的细胞
C.健康成人的发育成熟的红细胞 D.健康成人的发育成熟的肾脏细胞
(4)促进植物细胞生长的天然植物激素除生长素外,还包括______。
A.赤霉素 B.脱落酸 C.乙烯 D.花青素
(5)据图2分析,以下说法不正确的是______。
A.蔗糖能加强生长素促进生长的作用效果
B.蔗糖能延长生长素促进生长的持续时间
C.实验时,需要使用浓度合适的生长素
D.实验时,所添加蔗糖的浓度越高越好
(6)现代农业、生产上常使用生长素类似物,如使用2,4-D培育无籽番茄,以下相关说法正确的是______。
A.应将2,4-D涂于没有授粉的雄蕊
B.说明2,4-D能促进番茄果实发育
C.应将2,4-D涂于授粉的雌蕊柱头
D.说明2,4-D能促进番茄果实成熟
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