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某班级为了解当地的生态环境状况,而拟定保护当地生态环境的计划,下列相关说法不合理的是( ) A. 全班集体行动,分组调查,团结协作 B. 可以进行实地调查,也可以到当地环保部门咨询相关生态环境问题 C...
题目内容:
某班级为了解当地的生态环境状况,而拟定保护当地生态环境的计划,下列相关说法不合理的是( )
A. 全班集体行动,分组调查,团结协作
B. 可以进行实地调查,也可以到当地环保部门咨询相关生态环境问题
C. 每组至少选择一个当地存在的环境问题,写出具体实例和近年来采取的措施
D. 各组的调查报告和保护当地生态环境的计划不需要评价讨论,应立即汇报给当地有关部门
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