题目内容：

下图表示学校花园中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物请回答下列问题

（1）若花园打药后，草难以分解、无法排出其中的有毒物质，则图中________（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多

（2）写出该生态系统中存在的食物链：_______________________由图可知，能量在沿食物链流动过程中呈现出_______________ 的特点

（3）花园的池塘中种有睡莲，睡莲叶片正面的气孔_________背面，这表明生物能能够____________环境

（4）保护植物资源，倡导学生爱护花草，能有效的维持生物圈中的_________平衡