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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验: 试管编号 1号 2号 3号 馒头屑或馒头块 馒头屑+搅拌 馒头屑+搅拌 馒头块+不搅拌 清水或唾液 2ml唾液 A 2ml...
题目内容:
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
馒头屑或馒头块 | 馒头屑+搅拌 | 馒头屑+搅拌 | 馒头块+不搅拌 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
振荡后保温 | 37℃水温保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结 果 | B | 变蓝 | 变蓝 |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入________,作为1号试管的________实验。
(2)在三支试管分别加入2滴碘液后,1号试管出现的现象是:B _________(填写“变蓝”或“不变蓝”) 。因为唾液中的含有_______酶,能把淀粉消化成________。
(3)1号试管与3号试管的比较可知:口腔中的_________结构有助于食物的消化。
(4)在三支试管中有甜味的是(_______)号试管和(_______)号试管。
(5)水温为什么要保持37℃? __________________________________________
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