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【重庆市巴蜀中学2017届高三下学期期中(三模)考试理科综合生物试题】如图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区段,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源区段,分别含有X和Y染色体所特有的基因,在果蝇的X和Y...
题目内容:
【重庆市巴蜀中学2017届高三下学期期中(三模)考试理科综合生物试题】如图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区段,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源区段,分别含有X和Y染色体所特有的基因,在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请回答下列问题。
(1)摩尔根等人运用假说——演绎法,通过果蝇的杂交实验,证明了_______________。
(2)一对红眼果蝇交配,子代出现了白眼雄果蝇,则子代果蝇群体中白眼基因的基因频率是_____________。若亲代雌果蝇同时表现为截毛,则该雌果蝇的基因型为_________________。
(3)已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,并设计实验探究B和b在性染色体上的位置情况(可供选择的果蝇类型有刚毛雄果蝇、截毛雄果蝇、刚毛雌果蝇、截毛雌果蝇)。
①该果蝇可能的基因型为:_____________________________________。
②设计实验:让该果蝇与________________果蝇杂交,分析后代的表现型。
③结果和结论:
Ⅰ:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明_________________________________;
Ⅱ:如果后代中__________________________________________________________________________。
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