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果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验: (1)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雄果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2...
题目内容:
果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:
(1)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雄果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图1所示,设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示,根据图中信息,显性性状是_________,推测这对等位基因位于性染色体上,原因是______________________。
(2)为探究该基因在X染色体的Ⅰ区段上还是在X、Y染色体的同源区段Ⅱ上,设计了下列实验:
实验步骤:
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配得到棒眼雌果蝇;
②让步骤①得到的个体与_________(填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。
③预期结果与结论:
若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于____________;
若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于___________。
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