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李杨同学所在的学习小组开展了“测量胸围差”的实验: (1)测量时,软尺的位置会影响“胸围”的准确度.图1分别表示不同小组测量时软尺的位置,其中正确的有______________________。 (...
题目内容:
李杨同学所在的学习小组开展了“测量胸围差”的实验:
(1)测量时,软尺的位置会影响“胸围”的准确度.图1分别表示不同小组测量时软尺的位置,其中正确的有______________________。
(2)假如某受测者的胸围测量数值如下,则该受测者的胸围差是______厘米。
状态 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
尽力深吸气时 | 90 | 91 | 92 |
尽力深呼气时 | 78 | 77.4 | 77 |
(3)图2为胸腔示意图。胸围差不能反映出图中所示胸腔______径的变化,这说明,胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力。
李扬同学还想了解和探究他生活周围的空气质量,采用了实验“采集和测算空气中尘埃粒子”的方法,下面是他们小组成员在五处各抽测一平方厘米的粒子数。请根据实验结果分析回答下列问题。(单位:个/平方厘米)
尘埃粒子数 | 10 | 8 | 9 | 7 | 6 |
(4)根据上述实验结果推测,他生活的周围空气中每平方米所含的尘埃粒子数为______。
(5)为了让空气中的尘埃粒子粘附在载玻片上,采集前要在载玻片正面均匀的图上一层薄薄的____________________________。
(6)他采用的取样方法是___________。图为某一取样点,则其中的尘埃粒子数为________。
(7)由于采集的粒子过小,所在计数需在_____下进行。
(8)如果你想实验更准确,应采用什么方法? _______________。
(9)如果该地区污染程度较大,应怎样改善空气质量,请你提出合理建议(一条):__。
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