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学完本节课后,明明想测定一下,食物中是否含有能量。查阅了很多资料,最后明明参照课外书设计了这样一个试验。 (1)在空易拉罐顶部的中央,剪一个比锥形瓶口略大的圆孔,圆孔周围以及罐底四周剪若干孔洞,以便通...
题目内容:
学完本节课后,明明想测定一下,食物中是否含有能量。查阅了很多资料,最后明明参照课外书设计了这样一个试验。
(1)在空易拉罐顶部的中央,剪一个比锥形瓶口略大的圆孔,圆孔周围以及罐底四周剪若干孔洞,以便通风。
(2)取一只锥形瓶(50 mL),注入10 mL水,并放入一支温度计(温度计的下端要浸入到水中)。
(3)安装好实验装置,并测量水温。
(4)称出一粒干燥的花生种子的质量,将这粒种子放在火焰上燃烧,测量水温。
(5)将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部。待这粒花生种子完全燃烧后,测量水温。
请回答下列问题:
(1)在明明的实验中,易拉罐的作用是________。
(2)在这粒花生燃烧后,锥形瓶中的水温会_________,原因是花生中的________
通过燃烧被释放了出来。
(3)明明拿出一粒花生和一块核桃仁,想测量一下哪个能量更多,如果用上述方法实验,比较两次测得的水温,实验结果准确吗?为什么?
_______________
(4)怎样才能尽量减少种子燃烧中能量的丢失?
_________
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