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科学探究 为探究“奖赏是否能促进小鼠的学习?”,某校的几位同学进行了小鼠走迷宫实验:(1)制作两个相同的迷宫1号和2号,在1号迷宫的出口不放任何东西,2号迷宫的出口则放一块蛋糕.(2)选取两只品种、大...
题目内容:
科学探究
为探究“奖赏是否能促进小鼠的学习?”,某校的几位同学进行了小鼠走迷宫实验:(1)制作两个相同的迷宫1号和2号,在1号迷宫的出口不放任何东西,2号迷宫的出口则放一块蛋糕.(2)选取两只品种、大小、年龄和活力相似,且经适当饥饿处理的小鼠,分别标记为1号、2号.(3)把两只小鼠分别放在相应的迷宫入口,分别用一小块馒头引诱着小鼠通过迷宫.到达出口时,将1号小鼠直接带回入口,2号小鼠用一准备吃蛋糕,也立即将其重新带回入口.(4)重复第(3)步5﹣7次,并且每次将小鼠达到出口时所用的时间记录下来.分析后回答下列问题:
(1)本探究中对2号小鼠的“奖赏”是__;你预期实验结果是__;如果实验结果与预期一致,则实验结论是__.
(2)你认为以上探究方案还需要怎样改进?____________
(3)本题研究的是小鼠走迷宫的学习行为,如果让你另作选择,你会探究哪种动物的哪种学习行为?__________
(4)在上述试验中,若把小鼠换成小鸡,则难以在这样短的时间内取得预期的实验结果,说明__.
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