题目内容：

近代军校自诞生起，即以强军兴国为己任，助推中华民族实现伟大复兴。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一  李鸿章认为而临“数千年大变局”，“识时务者当知所变计耳”。 于1885年在天津创办武备学堂……在课程设置上以传授西方军事技术的课程为主。同时，思想教育特别注重培养忠君意识，《北洋武各学堂学规》 要求“每日由汉教习摘录经史一则，书于黑板，令诸生照录，讲解透彻，感发忠义之心。”

——王家俭《北洋武备学堂的创设及其影响》

材料二 共产党人竭力维护孙中山的领导地位，维护黄埔师生的团结合作。许多省的招生工作主要由中共方面来负责。如毛泽东主持了上海地区军校招生工作，何叔衡负责湖南军校的招生工作……在军校建设方面，中共抽调了大量的优秀人才协助国民党主持军校的政治和军事教育工作。

——甘少杰《清末民国早期军事教育现代化研究》

材料三 1936年 12月底，“西安事变” 和平解决……， 1937 年春，中央军委决定抗日红军大学正式改名为“中国人民抗日军事政治大学”……学员们以窑洞为教室，以石头砖块为桌椅，以石灰泥土糊的墙为黑板，在毛泽东亲自为抗大制定的“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”的教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”校训的熏陶下，白天苦练杀敌技能，晚上伏案苦读……大批有志青年和革命仁人志士开往前线奋勇杀敌。

——摘自中国国防报《凝聚全民族力量的慷慨号令》

材料四  推进强军事业，必须坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，全面提高国防和军队现代化水平。

——习主席在庆祝建军90周年大会上的讲话

请回答∶

(1)根据材料一及所学回答， 北洋武备学堂的创办与哪一历史事件有关？从材料中概括其创办的目的有哪些？

(2)根据材料二，归纳共产党人“维护黄埔师生团结合作”的表现？结合所学指出黄埔军校的创办为哪场战争作了准备？这场战争取得了什么突出成果？

(3)根据材料三及所学知识，指出“抗日红军大学”为何改名为“中国人民抗日军事政治大学”？ 其办学特点有哪些？

(4)综上所述，你认为现代应如何实现强军兴国？