首页 > 中学历史试题 > 题目详情
阅读材料或提示,结合所学知识探究问题。 (北击匈奴固边陲) 秦末汉初,游牧于蒙古草原的匈奴族,在首领冒顿单于的率领下,统一了蒙古草原,并不断南下袭扰。 (1)结合“和”与“战”的各一例史实,说明秦汉时...
题目内容:
阅读材料或提示,结合所学知识探究问题。
(北击匈奴固边陲)
秦末汉初,游牧于蒙古草原的匈奴族,在首领冒顿单于的率领下,统一了蒙古草原,并不断南下袭扰。
(1)结合“和”与“战”的各一例史实,说明秦汉时期中原王朝与匈奴的关系。
(矢志不渝守初心)
阅读下侧敦煌壁画《张骞拜别汉武帝出使西域图》
张謇拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
(2)张骞曾两次出使西域,被匈奴扣留了10余年,但他仍坚持完成使命。他的这种精神对青年学生有什么启示?
(民族交融传佳话)
在他统治期间,采取一系列措施,要求鲜卑官员说汉话,改鲜卑姓为汉姓,以汉服代替鲜卑服,鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻,采用汉族的官制,学习汉族礼法,尊崇孔子等。
(3)上述内容措施出自哪次改革?这次改革有何积极意义?
(团结和睦大家庭)
汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。“三个离不开”思想是党、国家和人民正确处理民族关系、做好民族工作、促进各民族共同繁荣进步的重要指导思想。
(4)我国古代历史上民族关系的主流是什么?学史鉴今,我们应该树立怎样的民族意识?
本题链接: