题目内容：

七年级（2）班同学对我国古代民族关系进行探究学习，下面是他们的活动内容，请你与他们一起去探究。

（步骤一）收集资料

（1）以上是小明同学收集到的资料，其中　   　图片与本次活动相符合（填序号）

（步骤二）整理资料

（2）根据题意填写相关内容。

朝 代	妥善处理民族关系的典型事例
唐朝	唐太宗把①　   　嫁给松赞干布。
②	设置宣政院，将③　   　正式纳入中国版图。
清朝	1727年，设④　   　。

 

（步骤三）综合归纳

（3）根据收集整理的资料并结合所学知识，分析中央政府对少数民族的管辖主要通过哪几种方式？

（步骤四）学史感悟

（4）通过本次探究活动，你有何感想或启发？