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阅读材料,回答问题 材料一 他提倡以儒学治国,认为鲜卑必须学习先进的汉族文化才能巩固政权,统一南北。494年,他将北魏的都城从平城迁往洛阳,推行了一系列的改革措施。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》...
题目内容:
阅读材料,回答问题
材料一 他提倡以儒学治国,认为鲜卑必须学习先进的汉族文化才能巩固政权,统一南北。494年,他将北魏的都城从平城迁往洛阳,推行了一系列的改革措施。
——摘编自《中国历史教师教学用书》
材料二 “(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等),一从正音(汉语)。……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜(降职和罢官)。”
——引自《资治通鉴》
材料三
材料四 三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长被短。
(1)材料一中的“他”是谁?
(2)材料二体现了魏主实行汉化政策的哪一方面?汉化政策产生了怎样的影响?
(3)材料三“胡人胡服”、“汉人胡食”反映了什么历史现象?
(4)据材料四及所学知识回答,北方地区的民族相互交往,交流,交融对中华民族的发展有何意义?
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