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人类社会生产的动力大致经历了人力、人力+畜力+机械力+自然力、人力+畜力+机械力+自然力+机器力三个阶段。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识指出,铁农具和牛耕在我国哪个时...
题目内容:
人类社会生产的动力大致经历了人力、人力+畜力+机械力+自然力、人力+畜力+机械力+自然力+机器力三个阶段。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识指出,铁农具和牛耕在我国哪个时期已经开始出现了?水排的发明者是谁?
材料二 如果从近代科学的角度看。 正是牛顿开启了工业革命的大门...1765年牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自已创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(2)材料二中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”。请说出牛顿在自然科学方面的两项成就。依据材料二指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
材料三 然而今天, 金属和塑料补充了石块和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机,内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动......电使蜡烛黯然失色。并已成为只要按一下开关,便可做大量功的动力之源。
——斯塔夫里阿谐斯《企球通史》
(3) 说出材料三中属于第二次工业革命成果的一项发明。“使蜡烛黯然失色”,为世界带来光明的发明家是谁?哪一理论为“原子动力的应用提供了理论基础?“原子动力”属于哪次科技革命的成果?
(4)综合上述材料,指出人类社会生产的动力的三个发展阶段有什么特点?
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