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阅读材料,回答下列问题。 材料一:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。” 材料二:“通大川,决雍塞,凿...
题目内容:
阅读材料,回答下列问题。
材料一:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。”
材料二:“通大川,决雍塞,凿龙门,疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”
(1)材料一反映的是什么事件?材料中的“尧”“舜”当时生活在哪一大河流域?他们相互授受的是什么“权”?
(2)材料二中的人物是谁?他采用了什么方法完成了材料二所述事件?他有一个典故,这个典故是什么?
(3)你认为上述制度对我们选拔人才有什么启示?
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