题目内容：

阅读材料，回答问题

材料一著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”

（1）当年修建金字塔的目的是什么？反映了什么？

材料二印度独立60年来，种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出，应该从教育体系入手，培养儿童的平等观念，彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。

材料三印度的种姓制度有上千年历史，这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划，宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。

（2）印度的种姓制度分为哪四个等级，各有哪些人组成？

（3）材料二、三反映了当今消除种姓制度的方法各是什么？

（4）今天印度为什么要消除种姓制度？