首页 > 中学历史试题 > 题目详情
阅读材料,启迪智慧。 下面是九年级某位同学在学习第一、二次工业革命有关内容时制作的表格: 名称 项目 开始时间 主要成果 主要标志 人类进入的时代 第一次工业革命 18世纪 60年代 珍妮机、__A_...
题目内容:
阅读材料,启迪智慧。
下面是九年级某位同学在学习第一、二次工业革命有关内容时制作的表格:
名称 项目 |
开始时间 |
主要成果 |
主要标志 |
人类进入的时代 |
第一次工业革命 |
18世纪 60年代 | 珍妮机、__A__(瓦特) 轮船、火车。 |
__B___ |
“蒸汽时代” |
第二次工业革命 |
19世纪 70年代 | 电灯、电话、_C_(卡尔·本茨)飞机等。 | 以电力和内燃机的广泛使用为主要标志 |
__D___ |
(1)请在表格中A、B、C、D所在的横线上填入恰当的文字。
(2)科学技术是一把双刃剑,它在推动社会进步的同时也可能会带来一些社会问题,结合两次工业革命的相关知识,请你谈谈工业革命在推动社会进步的同时也带来了哪些社会问题。(至少两个)
本题链接: