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阅读下列材料: 材料一 从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴...
题目内容:
阅读下列材料:
材料一 从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。
材料二 勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发,沿非洲海岸航行,绕过好望角,驶向印度和远东。同时另外一些人向西航行去发现美洲,并使它殖民地化和基督教化。
——以上材料摘自(美)卡尔顿•海斯《世界史》
材料三 西班牙人在殖民地……迫使印第安人劳动,用基督教信仰教育印第安人。此外还建立了一种简化制度,即印第安人必须定居在保留地,以提供劳动力。后来,黑人奴隶取代了印第安人。
——(法)德尼兹•加亚尔《欧洲史》
请回答:
(1)材料一反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?基督徒们对古典文化、中古文化的态度分别是什么?
(2)据材料二,分析欧洲人海外探险的目的和航行方向。
(3)材料三所述的“殖民地”在哪里?西班牙人在殖民地的统治措施印证了材料二中的哪一观点?
(4)上述史实对近代欧洲产生了什么影响?
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