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北京是世界著名古都。为了解北京历史文化遗产,学校组织考察活动。 (设计路线) (1)按时序将考查路线补充完整:①、 、 、 、②。 (深入研究) (2)阅读上述历史文化遗产简介,仿照示例,概括历史文化...

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