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阅读下列材料,并回答问题。 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——司马迁《史记...
题目内容:
阅读下列材料,并回答问题。
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
材料二:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。
(1)商鞅的观点属于哪家的学说?他代表哪个阶级的利益?他得到了谁的支持?
(2)结合所学知识,变法中促进农业生产的措施是什么?有利于增强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?
(3)结合变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么?
(4)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明理由。
(5)联系材料一和材料二,结合当今改革开放,你能得到什么启发?
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