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阅读下列材料: 材料一 魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学...
题目内容:
阅读下列材料:
材料一 魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等。
——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《中国历史》七年级上册
材料二 先秦时代,华夏族已经融合周边民族并向东、向南发展,到三国时期,东夷、南蛮基本汉化。当“五胡”涌人黄河中下游地区时,推动部分汉人迁徙到江南;在中原地区,南下的北方民族与汉族交融;在江南,南下的汉族与当地土著居民交融。
——摘编自北京师范大学出版社《初中历史课程“点”——“线”解析》(一)
请回答:
(1)根据材料一,指出实现民族融合必须经历哪些过程?
(2)综合材料,指出我国民族交融经历了哪几个重要时期?
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