在论及儿童教育时，王阳明反对“鞭挞绳缚，若待拘囚”，主张“必使其趋向鼓舞，中心喜悦”，以达到“自然日长日化”。在此，王阳明 A. 肯定了程朱理学的“格物致知” B. 强调了“知行合一”的重要性 C. ...
2022-10-23 08:20:04 78次 2018年秋高二历史（人教版）必修3课时同步练习：第一单元 中国传统文化主流思想的演变 单选题 反馈错误 加入收藏 正确率 : 100%
题目内容：
在论及儿童教育时，王阳明反对“鞭挞绳缚，若待拘囚”，主张“必使其趋向鼓舞，中心喜悦”，以达到“自然日长日化”。在此，王阳明
A. 肯定了程朱理学的“格物致知”
B. 强调了“知行合一”的重要性
C. 摆脱了儒家伦理对教育的束缚
D. 突出了“致良知”的价值追求
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