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材料一:浏览名人长廊,领悟文明进步。在学习世界历史活动课上,一组同学展示了四幅历史图片: 材料二:另外一组同学却收集到了一位航海家的部分日记:“我在1492年5月(星期六)离开格拉那达城,到达帕洛斯海...

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