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阅读下列材料 材料一 三百年前,人类思想还充斥着述信和恐偶,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把援的。直到艾萨克•牛顿出现,人类才终于结束了这种...
题目内容:
阅读下列材料
材料一 三百年前,人类思想还充斥着述信和恐偶,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把援的。直到艾萨克•牛顿出现,人类才终于结束了这种状态。如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门。
——《大国崛起》解说词
(1)结合所学知识,指出牛顿的哪一贡献使“人类才终于结束了这种状态”?
材料二 1782年,一种全新的蒸汽机誕生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(2)结合所学知识,写出材料二中“蒸汽机”的研制者的名字。并列举出一项第一次工业革命中采用“蒸汽机”为动力的交通工具名称。
材料三
(3)材料三展示的是第二次工业革命科技成就。结合所学,电灯是哪项新能源的运用?汽车和飞机的出现与哪项新动力机械的发明有关?第二次工业革命标志着人类进入什么时代?
材料四 科技兴则民族兴,科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国
——习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》
(4)结合四则材料及所学知识,我们能从中得到哪些有益的启迪?
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