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致敬英雄、传承精神,歌唱过去,唤醒未来。根据要求,完成下面相关问题。 (1)(雕像中缅怀英雄)请分别介绍如图中两位人物的贡献。 (2)(歌声中回望历史)下面两首歌分别创作于哪一历史时期?它们表达的共同...

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