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阅读下列材料,回答问题。 材料一 由丞相、列侯、刺史等官员甄别人才,推荐给朝廷,经考核合格后授予官职……奉行“以德取人”的价值取向……为政以德、教民以德,以及由深仁厚泽的君子贤人任官。 ——陈荣香、杨...
题目内容:
阅读下列材料,回答问题。
材料一 由丞相、列侯、刺史等官员甄别人才,推荐给朝廷,经考核合格后授予官职……奉行“以德取人”的价值取向……为政以德、教民以德,以及由深仁厚泽的君子贤人任官。
——陈荣香、杨月坤《人才选拔应兼顾形式公平与实质公平》
材料二 "陈群为吏部尚书,制九格登用,皆由于中正。考之簿世,然后授任。"
——《太平御览》
材料三 隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展,考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试……由官府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。
——韦庆远《中国政治制度史》
请回答:
(1)材料一指我国古代哪一选官制度?该制度对官员素质的期待,体现了我国古代哪一思想流派的治国理念?
(2)材料二指我国古代哪一选官制度?该制度选拔人才的标准是什么?
(3)材料三指是我国古代哪一选官制度?谈谈这一制度带来的影响。
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