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(13分)综合探究:皇帝,取“德兼三皇、功盖五帝”之意。在中国两千多年的漫长帝制社会里,皇帝是国家的最高统治者,是专制统治的象征与代表,皇帝的决策直接关系到国运的兴衰。阅读下列材料,回答问题。 【材料...
题目内容:
(13分)综合探究:皇帝,取“德兼三皇、功盖五帝”之意。在中国两千多年的漫长帝制社会里,皇帝是国家的最高统治者,是专制统治的象征与代表,皇帝的决策直接关系到国运的兴衰。阅读下列材料,回答问题。
【材料一】“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝”
――毛泽东《沁园春.雪》
【材料二】“天下英雄尽入吾彀中”
――唐太宗
【材料三】“政由己出、明察善断,故当时英贤亦竟为之用”
――《资治通鉴》
【材料四】“玄烨是中华帝国历史上最伟大的统治者之一,他的统治时间不仅仅是最长的,而且也是最具活力的……”
――《剑桥中国清代前中期史》
【材料五】“始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣”
(1)请写出材料一中“唐宗”、“宋祖”、“成吉思汗”的姓名。(3分)
(2)材料二中,唐太宗是针对什么选官制度而发出的感慨?这项制度的特征是什么?(3分)
(3)材料三中的描述是对哪位帝王的评价?请写出“为之用”的一名英贤。(2分)
(4)材料四中的“玄烨”是清朝的哪位皇帝?他所开创的盛世局面是什么?(2分)
(5)材料五中的军机处始建于哪位帝王时期?并依据材料回答军机处的职能。(2分)
(6)你认为作为一个贤明的帝王应该符合怎样的标准,请写出一项。(1分)
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