题目内容：

探究问题。

材料  光绪二十年（1894），42岁，高中状元，授翰林院修撰；同年中日甲午战争爆发，放弃仕途。

光绪二十二年（1896），44岁，提出“实业救国”和“教育救国”的口号，并与两江总督刘坤一筹划兴建大生纱厂。

光绪二十八年（1902），50岁，议建广生油厂；筹建通州师范。

宣统元年（1909），57岁，筹办南通五属公立中学（今南通中学前身）；创办吴淞商船专科学校。

民国四年（1915），63岁，南通被中央政府公布为“模范县”，继续从事实业、教育、慈善等地方自治事业。

民国八年（1919），67岁，建立更俗剧场。

民国十五年（1926），74岁，购田三千亩作为南通师范与女师的基产（校田）；8月24日，病逝于南通。

——节选自《张謇大事年谱》

（1）张謇是19世纪末20世纪初知识分子转型的典型代表，根据材料说明张謇“转型”指的是什么。结合所学知识，分析其“转型”的历史背景。

（2）依据材料，概括“转型”后的张謇对中国现代化作出的贡献。

（3）胡适评价张謇说：“他做了30年的开路先锋，担负的事业过于伟大，他不能不抱着许多未完成的志愿而死……他在近代中国史上是一位‘失败的英雄’。”你是否赞同胡适的观点，根据材料和所学知识多角度论证你的观点。