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阅读材料,完成下列要求。 材料一 中西文化交流始于西汉,双方主要通过遣使访问、通商、传教等途径引进外来文化和输出本民族的文化……至隋、唐、宋、元、明时, 中国重新统一, 经济繁荣, 政局稳定, 陆路及...
题目内容:
阅读材料,完成下列要求。
材料一 中西文化交流始于西汉,双方主要通过遣使访问、通商、传教等途径引进外来文化和输出本民族的文化……至隋、唐、宋、元、明时, 中国重新统一, 经济繁荣, 政局稳定, 陆路及海上交通得以恢复和发展, 中西贸易、文化交流再度繁荣。仅在 643—742 年, 东罗马派使者往唐都长安的次数就有七次之多……从宏观上看,16世纪以前传到西方的中国文化以物态文化为主,如中国的丝绸、瓷器、漆器、茶叶等。
——摘编自李翠玉《“东学西被”与“西学东渐”——中西文化交流的历史考察》
材料二 奇怪的是,政变扑灭之后败走海外的康梁,其政治态度和文化取向却发生了巨大的变化。流亡日本的康有为,成为保皇党的领袖,政治上站到了历史进步的对立面,成为社会前进的阻力;文化观念上,进行了欧洲十一国游的康有为也出现了惊人的变化,他否定了西方文明的历史进化观和天赋人权说,退回到尊孔保皇和道德本位论的传统之中。
逃亡日本的梁启超,后来介入了晚清和民国初年一系列的政治运动。孙中山发动护法战争之后,才退出风云诡谲的政坛。1918年底,梁启超赴欧西游。回国之后的他,在饮冰室著书立说,潜心思考中国社会的走向。晚年,他宣扬西方文明已经破产,主张光大传统文化,用东方的“固有文明”来“拯救世界”,表现出文化选择上的巨大变化。
——摘编自王惠《从反传统到回归传统 ——戊戌维新思想家晚年文化选择转向的原因探讨》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出古代中西文化交流的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析康梁思想转变的原因,并指出对待中西文化交流的正确态度。
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