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阅读材料,完成下列探究活动。 (一战后的世界) 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识回答,在图一和图二会议上签订的损害中国主权的条约分别是什么?二者构建的战后体系是什么? (二战中的世界) 材料二 ...
题目内容:
阅读材料,完成下列探究活动。
(一战后的世界)
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识回答,在图一和图二会议上签订的损害中国主权的条约分别是什么?二者构建的战后体系是什么?
(二战中的世界)
材料二 每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
——摘编自《联合国家宣言》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出《联合国家宣言》签订的意义并列举一例史实予以说明。
(二战后的世界)
材料三 ……是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——摘编自徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
(3)材料三中的“对峙与竞争状态”指的是什么?当时的世界政治格局有何特征?
(世纪之交的世界)
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
(4)根据材料四指出,当今世界政治格局有何发展趋势?请运用相关史实加以说明。
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