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阅读材料,完成下列要求。 材料一 时期 代表人物 治国思想 春秋 ① “以德治国” 战国 孟子 “②” 战国 荀子 “礼治” (1)材料一是某中学历史兴趣小组正在整理的“先秦时期儒家思想发展历程”归纳...
题目内容:
阅读材料,完成下列要求。
材料一
时期 | 代表人物 | 治国思想 |
春秋 | ① | “以德治国” |
战国 | 孟子 | “②” |
战国 | 荀子 | “礼治” |
(1)材料一是某中学历史兴趣小组正在整理的“先秦时期儒家思想发展历程”归纳表。请你在空白处填上相应的内容,帮他们完成归纳整理。
材料二 “汉初多用武力有功之臣……不在六经。及武帝用董子之言,表章六艺……不在六艺之科者绝勿进。于是天下之士,靡然向风……于是而孔教之根址乃定。”
——《梁启超全集》
(2)材料二中“武帝”、“董子”分别指谁?依据材料并结合所学,写出导致“孔教之根址乃定”的措施。
材料三 伏尔泰在《论孔子》中说:“那个圣人是孔夫子,他自视清高,是人类的立法者……没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”
陈独秀在《孔子之道与现代生活》中说:“孔子之道,施于今日社会为不适于生存。任诸自然之淘汰,其势力迟早必归于消灭。”
(3)依据材料三,分别概括伏尔泰与陈独秀的观点。结合所学,你认为应该如何正确评价孔子思想。
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