题目内容：

英雄，或许是一个群体，或许是一个伟人，或许只是一个普通人，但他们都是无私忘我，不辞艰难，为人民利益而英勇奋斗的人。铭记历史，致敬英雄。阅读材料，回答问题。

材料一  我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。

——华盛顿

材料二  林则徐，福建侯官人。任湖广总督期间，在汉口、长沙等地捉拿烟贩，收缴烟土、烟枪，设禁烟局，勒令吸食者限期戒烟，取得明显成效。同时，还给道光帝的上书中指出：如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”

——部编义务教育教科书《中国历史》上

材料三  致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令冲向日军“吉野号”，壮烈殉国。

——部编义务教育教科书《中国历史》上

材料四  1940年5月在枣宜会战中国民党第三十三集团军总司令张自忠肩部中弹仍誓不后退，继续指挥，终至殉国。他牺牲前写下抗战家书：“看最近之情况，敌人或要再来碰一下钉子.只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲……为国家民族死之决心海不清，石不烂，决不半点改变。

——《历史的眼泪——抗日战场部分将军的遗书》

材料五  40年前，安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18位村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约说：“我们分田到户，每户户主签字盖章.如此后能干，每户保证完成全年上墩的公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师邓小平的高度认可，随之获得中央政府的肯定，并被推向全国。

——摘编自《中国国土资源报》

回答问题

（1）材料一中这场“战争”的转折点是哪一场战役？结合所学知识，指出美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的？

（2）依据材料二，概括林则徐的主张。

（3）材料三、四中，邓世昌和张自忠的英勇壮举传承了怎样的民族精神？

（4）如何理解材料五中“改革模式”的经营方式？这种改革模式被推向全国后对农村发展有何影响？