题目内容：

创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

探究一　思想篇

在“百家争鸣”的过程中，各家学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，形成了中国的传统文化体系。其中，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用

(1)儒家思想的创始人是谁？他的思想核心是什么？他在教育方面又有何贡献？

探究二  制度篇

现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。

——孙中山

(2)指出材料中所说的中国的考试制度是什么制度？这一制度产生于什么时期？

探究三　经济篇

生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。

（3）列举我国古代春秋战国时期历史上最典型的一例，说明生产工具的创新和改进推动经济发展。

探究四　文化篇

“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

(4)根据上图和所学知识，说出我国宋朝文学的主要表现形式？并指出材料中所列举的作品《窦娥冤》的作者？