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阅读材料,探究问题。 材料一:清政府保证严禁人民参加反帝活动;凊政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 材料二...
题目内容:
阅读材料,探究问题。
材料一:清政府保证严禁人民参加反帝活动;凊政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
材料二:严复在《论教育与国家之关系》(1906年)中说:“此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。”
材料三:革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们之间不再称“老爷”“大人”,而是改称¨先生”“同志”,男子剪掉辫子,女子不再缠足。有的从前颓废的青年向亲人表示;“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”
(1)材料一的内容给中国社会性质带来怎样的变化?
(2)材料二中的“此事”指废科举,此事发生于哪一年?与此同时,哪一出版机构以编印新式教科书为主,为近代教育发展做出了贡献?
(3)引起材料三中社会习俗变化的社会力量是什么派别?材料中的青年认为“中国革命成功了”,但也有人认为“中国革命失败了”,你赞同哪种观点?说出两点理由。
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