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阅读材料,完成下列要求。 材料一:太和十八年(公元494年)十二月壬寅,(孝文帝)革衣服之制……太和十九年六月己亥,诏不得以北俗之语,言于朝廷,若有违者,免所居官。……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。 ...
题目内容:
阅读材料,完成下列要求。
材料一:太和十八年(公元494年)十二月壬寅,(孝文帝)革衣服之制……太和十九年六月己亥,诏不得以北俗之语,言于朝廷,若有违者,免所居官。……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。
——魏收《魏书》
(1)材料一反映的是哪一历史事件?依据材料一,归纳其主要内容。
材料二:是时,朝廷已……收台湾,鄂(俄)罗斯,天下无事。圣祖以噶尔丹势炽,既入犯,其志不在小……六月集大以于朝,下诏亲征。
——魏源《圣武记》
(2)材料二中的“朝廷”是哪一朝代?依据材料二,归纳“圣祖”加强边疆管理的措施。
材料三:中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。
——费孝通《中华民族多元一体格局》
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出中华民族的形成与哪些因素有关。
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