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材料一 周师识地理。夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。 ——北宋《萍州可谈》 材料二 培根说“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术,其次在战争中,最后是在航行方面。因此引起了不计其数的变化...
题目内容:
材料一
周师识地理。夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
——北宋《萍州可谈》
材料二
培根说“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术,其次在战争中,最后是在航行方面。因此引起了不计其数的变化。人类的文明也得到了极大的发展。”
材料三
每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往发现它的焦点就在宋代……中国的科技发展到宋朝,已成巅峰状态。
——李约瑟《中国科学技术》
(1)材料一中的发明何时用于航海?这一发明通过什么人传到欧洲的?
(2)材料二中的“三种发明”分别是什么?
(3)列举材料三中所说的“已成巅峰状态”的科技成就,并说明其对世界文明进步所起的作用。
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