题目内容：

某班同学参观中国人民抗日战争纪念馆，按研究主题分3个小组，请你和他们一起进行实践活动

（1）第一组同学的研究主题是“抗战歌曲”，他们学唱了其中两首。请依据歌词回答问题。

歌曲一

不分穷，不分富，四万万同胞齐武装，不论党，不论派，大家都起来抵抗。

我们越打越坚强，日本的强盗自己走向灭亡。

看最后胜利日，世界和科现曙光。

——贺绿汀《游击队歌》

歌曲二

到敌人后方去，把鬼子超出境！

不怕雨，不怕风，包后路，出奇兵，今天攻下来一个村，明天夺回来一座城，叫鬼子顾东不顾西，叫鬼子军力不集中。

——冼星海曲《到敌人后方去》

①“歌曲一”反映出抗日战争是一场怎样的战争？

②“歌曲二”反映出敌后战场的作战方式是什么？

（2）第二组同学的研究主题是“抗日誓词”，他们抄录了以下誓词。说出这些誓词表现出怎样的精神？

郝梦龄（国民革命军第九军军长）：此次战争为民族存亡之战争，我死国活，我活国死。

杨靖宇（共产党东北抗联第一路军总指挥）：在侵略者面前低头，就不配做中国人！

朱自清（清华大学教授）：文化人应该挺身起来，加入保卫祖国的阵营。

马本斋（回民支队司令，回族）：伟大母亲虽死犹生，儿定继承母志，与日本人血战到底！

（3）第三组同学的研究主题是“抗战中的少年儿童”，他们找到了以下几张照片。请看照片和文字说明，谈谈你的感受。

照片说明：

图A摄于1939年，敌后抗日儿童团列队接受检阅。

图B摄于1944年，一位13岁的中国抗日远征军战士面对镜头竖起了大拇指。

图C摄于1944年，敌后抗日根据地的儿童们在学习。