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阅读材料,结合教材内容探究并回答问题: 材料一:1956年元旦,北京市各行各业工商业者中申请实行全行业公私合营,得到北京市人民政府批准。1月15日,20万人敲锣打鼓上街游行,庆祝实现全行业公私合营。紧...
题目内容:
阅读材料,结合教材内容探究并回答问题:
材料一:1956年元旦,北京市各行各业工商业者中申请实行全行业公私合营,得到北京市人民政府批准。1月15日,20万人敲锣打鼓上街游行,庆祝实现全行业公私合营。紧接着,天津、上海也先后实现了全行业公私合营。1月底,全国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者都实行了全行业公私合营
——八年级历史上册
材料二:
(1)材料一反映了三大改造中哪一领域的社会主义改造?采取了何种的改造途径?
(2)请写出三大改造的意义。
(3)材料二图片现象出现于哪一场运动中?除此之外还有一项运动,它的特点是一大二公,请写出这项运动的名称?
(4)当时为什么会出现材料二中图片所示现象和上述错误?它导致了怎样的严重后果?给了我们什么样的启示
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