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阅读下列材料,回答问题。 材料一 《周初分封略表》 主要封国 受封对象 分封目的 晋 姬姓贵族 封建亲戚,以藩屏周。 卫 姬姓贵族 鲁 姬姓贵族 燕 姬姓贵族 齐 功臣 宋 先代贵族 武王灭商之后,分...
题目内容:
阅读下列材料,回答问题。
材料一
《周初分封略表》
主要封国 | 受封对象 | 分封目的 |
晋 | 姬姓贵族 |
封建亲戚,以藩屏周。
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卫 | 姬姓贵族 | |
鲁 | 姬姓贵族 | |
燕 | 姬姓贵族 | |
齐 | 功臣 | |
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宋 | 先代贵族 | 武王灭商之后,分封了对周人比较温顺并在商朝人中有影响的微子启,以此来统治商的遗民。 |
材料二“封建亲戚”的主要国家,大体就在黄河中下游的农耕文明区;其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大,地处要冲,足以决定大局。
——【日】伊藤道治《中国古代王朝的形成》
(1)分封制巩固了西周统治,请结合材料一和材料二中的信息给予说明。
材料三王(注:东周初年第二代周王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝(朝觐)。秋,王以诸侯伐郑,郑伯击之……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王(周王)中肩。
——《左传·桓公五年》
(2)依据材料三分析周天子与诸侯之间的关系的变化,指出变化导致的后果。
材料四春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。
①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”
②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”
③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”
④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”
⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”
⑥“为政以德,譬如北辰。居其所而众星拱之”
(3)以上主张【请选择其中两家学派主张写在对应横线上,只填写序号即可】
属于儒家学派的是;
属于道家学派的是;
属于法家学派的是。
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