题目内容：

阅读下列材料，根据提示回答问题

材料一： 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。                                   

——挽联

材料二：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！

——《北京学界全体宣言》

材料三：学联大会致电北京政府，要求誓死拒约，还电告参加巴黎和会的中国代表：“如违背民意……当与曹、章、陆同论！”

材料四：……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出了重要贡献……

——姜廷玉（军事博物馆研究员）

材料五：1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来了无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 

                                                          ——摘自《内战百科》

材料六：抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女的一致抗日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从面对日寇的疯

狂杀戮、血战到底的气势中体会到。

（1）材料一中的挽联是为谁而写？说他是中国自由神，请你说出他为“中国自由”而进行的革命斗争两例。

（2）材料二的宣言是为什么事件而发？这次事件爆发的导火线是什么？

（3）根据材料三和所学知识，这次事件最终取得了哪些胜利成果？

（4）根据材料四和所学知识指出国共两次合作的主要成果。

（5）材料五中“日本帝国主义发动大规模侵华战争”的标志事件是什么，给中国带来的严重后果是什么。

（6）1938年在正面战场和1940年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役各是什么？根据材料总结抗日战争取得胜利的主要原因。