题目内容：

读图回答问题

材料一：

材料二：纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，是中华民族的优良传统。然而，2008年，“藏独”分子却蓄意制造民族分裂，破坏奥运圣火的传递，这引起包括藏族同胞在内的广大人民群众的强烈愤慨。

请回答：

（1）写出图1这位高僧的法号？

（2）图2这位高僧东渡日本传播佛法，促进中日友好交往，被日本人民誉为什么？

（3）图3与图4人物在历史上他们的共同作用是什么？

（4）针对材料二，你有什么认识？