题目内容：

中国由传统社会向近代社会转型的过程中，经济结构、社会生活和思想文化也发生了相应的变化。阅读材料，回答问题。

材料一自强，是中国古有的概念。……但在（19世纪）60年代，这一概念已被赋予新的意义。奕訢、曾、左、李，还有众多知名的和不知名的忧国之士都借它来表述自己的思想和感受。

（1）材料一中奕訢等人“自强”的目的是什么？他们为“自强”采取了哪些措施？

材料二在中国传统思想里，变是以循环的形式表现出来的。……这种古老而又懵懂的循环论，首先是被维新派的两本著述打破的。一本是严复译著的《天演论》，在那里，中国人第一次完完整整地知道了“物竞天择，适者生存”的进化“公理”……

（2）除严复外，再举一位维新代表人物。并结合所学知识，写出他为倡导变法而采取的对策。

材料三从20世纪初年开始，几乎所有的新式学校都把科学列为必修课。先进的中国人一方面倾力于民主思想的传播及其在中国的实践，另一方面则创办各类科学杂志，如《科学世界》等……

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（3）材料三中认为新式学校“新”在哪里？近代史上，旧教育制度废除的标志是什么事件？20世纪初同时高举“民主、科学”大旗的先进中国人掀起了什么运动？

材料四张謇是江苏南通人，1894年中状元。……第一次世界大战期间，张謇经营的大生纱厂一、二厂，获利白银1000多万两。1923年以后，他所办的企业不断亏损。1925年，大生一、二厂因负债过多而破产。

——岳麓版《中国历史（八年级上册）》

（4）结合所学知识回答，张謇“弃官从商”的目的是什么？张謇的大生纱厂在“第一次世界大战期间”获利的主要原因是什么？