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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲:这表明该学生学习的历史内容是 A. 俄国农奴制改革 B. 中国戊戌变法 C. 日本明治维新 D. 美国罗斯福新政

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