题目内容：

(2017年广东深圳卷) 在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展等多种因素的促进下，人类社会递渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料，回答问题。

（互联互通）

材料一：图1、图2

（相学相鉴）

材料二：法国启蒙思想家……对“自由”“平等”思想的宣传。促进了人们的思想解放。……许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家。促进了这些国家的思想解放。

﹣﹣摘编自《世界历史•九年级上册》教材

（群策群力）

材料三：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒。……1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

﹣﹣摘编自《世界历史•九年级下册》教材

（共建共享）

材料四：人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。

﹣﹣习近平《共同构建人类命运共同体》

问题一：

①材料一中，图1是哪一次工业（科技）革命的成果？这一次工业（科技）革命的主要标志是什么？

②图2是哪一次工业（科技） 革命的成果？

③这一次工业（科技）革命加速了世界经济的哪一次发展趋势。

问题二：

①试列举出一位材料二中提到的“启蒙思想家”。

②“启蒙思想家的名著被介绍到中国”，推动中国在20世纪初掀起哪一思想解放运动？

③指出材料二和图3反映的价值理念有哪些相通点？

问题三：

①写出材料三中“宣言”的名称。

②该宣言的签署，有何标志性意义？

③结合所学知识，列举宣言签署国协同作战，开辟欧洲第二战场的战役。

问题四：

①材料四中，人类社会的“大变革大调整”，反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？

②“中国方案”体现了我我国的什么外交政策？

③从材料中国际社会要作出努力的五个方面任选一个，谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。