首页 > 中学历史试题 > 题目详情
阅读下列材料,回答问题。 材料一哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会安抚人心的原则。 ——【美】泊恩斯等《世界文明史》 (1)据材料一并结合所学知识,春秋战国时期的儒家学者提出了哪些“稳...
题目内容:
阅读下列材料,回答问题。
材料一哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会安抚人心的原则。
——【美】泊恩斯等《世界文明史》
(1)据材料一并结合所学知识,春秋战国时期的儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的政治原则”?
材料二(黄宗羲)认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行。
(2)依据材料二,概括指出明清之际中国思想界发生了哪些变化。
材料三陈独秀号召青年,以民主和科学并重,拿出“利刃断铁”的气魄,“战胜恶社会”。……“孔教与共和……存其一必废其一。”
——摘编自人教版《历史必修三》
在新文化运动过程中,梁启超著文称:“我希望我们可爱的年轻人……把自己文化(儒家为代表的传统文化)综合起来,还拿别人的补助它,叫它起一种化合作用,成了一个新的文化系统。把这种文化系统往外扩充,叫全人类都得到它的好处。”
——袁伟时《告别中世纪》
(3)根据材料三,比较陈独秀与梁启超对东西文化的态度,并谈谈你对东西文化的看法。
本题链接: