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科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三 (1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科学技术的高峰”为主题的班会,请你参与。...
题目内容:
科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三
(1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科学技术的高峰”为主题的班会,请你参与。
【开启工业之门】
材料一分工、水力特别是蒸汽力的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。
——恩格斯
(1)请问从18世纪中叶起,哪一个国家的“旧世界”最先被震撼?
(2)这场震撼对社会阶级关系带来了什么影响?
【进入高科技时代】
材料二
(3)以上发明、创造属于第一次工业革命时期的是。(只需填序号)
材料三三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的距离不断缩短,整个世界紧缩成了一个“地球村”。
(4)根据材料三并结合所学知识,完成下表
| 发明 | 影响 |
第一次科技革命 | ① | 今天最重要的陆上长途运输工具 |
第二次科技革命 | ② | 改变了人们“日出而作,日落而息”的习惯,延长了人们的工作、学习、生活时间。 |
第三次科技革命 | ③ | 使人们足不出户就可以了解天下大事 |
(5)中国抓住了第三次科技革命的机遇,大力发展科技。请列举两例。
【展望科技未来】
(6)在科技发展日新月异的今天,你准备如何迎接科技发展大潮的挑战?(至少两点)
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